清华大学校长、校学位评定委员会主席李路明于6月27日在2026年本科生毕业典礼上发表了题为“引领智能时代 开创美好未来”的讲话。他鼓励毕业生们成为智能时代的引领者，强调创新能力至关重要，而人文情怀则是其根本。

李路明回顾了人工智能的快速发展，包括十年前AlphaGo战胜人类顶尖围棋选手，五年前AlphaFold在蛋白质结构预测上的突破，以及近期生成式人工智能和大型语言模型的涌现，指出这些技术正深刻地改变着人类的生产和生活方式。

面对人工智能的浪潮，他敦促年轻学子拥抱变革，争当智能时代的弄潮儿。他指出，在引领智能时代的过程中，创新能力是核心要素，而人文情怀则是不可或缺的基石。

李路明表示，当前正处于新一轮科技革命和产业变革的关键时期，人工智能作为核心驱动力，已成为大国竞争的战略焦点。他认为，能否抓住这一历史机遇，领先发展，对于国家建设和民族复兴具有决定性意义。他勉励学生们肩负起国家和人民赋予的重任，勇于开拓创新，站在智能时代的最前沿。

他引用一位学生的观点，将人工智能比作一面“放大镜”，既能放大人的能力，也能放大人的惰性。李路明警示，过度依赖大模型进行思考，表面上高效，实则可能削弱认知能力，消磨探索的动力。他强调，只有打好坚实基础，保持主动的思辨能力，才能在人机协作中拓展自身能力的界限，实现无限可能。

今年早些时候，清华大学团队的研究表明，人工智能虽然加速了数据密集型问题的解决，但也可能导致科学界“集体注意力窄化”，限制了科学探索的路径。

李路明对此指出，当人工智能能够高效处理大量常规科研任务时，我们对颠覆性创新的需求将更加迫切，而激发原始创新的好奇心、想象力和创造力等品质将愈发珍贵。他期望广大学子能牢牢掌握认知自主权，敢于提出新问题，勇于探索未知领域，通过创新开创智能时代的新篇章。

他进一步阐述，技术决定了我们能走多远，而人文精神则指引着我们前进的方向。他强调，必须以人文关怀来驾驭技术发展，才能确保人类社会稳步前行。李路明指出，人工智能在带来便利的同时，也伴随着深度伪造、算法偏见、隐私泄露等风险，并且全球智能鸿沟有扩大的趋势。他强调，迫切需要用人文精神来校准方向，推动人工智能朝着有益、安全、公平的方向发展。

最后，他寄语学生将伦理道德融入技术创新与应用的整个过程，促进“以人为本、智能向善”，确保智能时代始终保留人文的温度。