随着乡村振兴战略的推进和智慧农业技术的快速发展，“冷门”的涉农专业正日益受到关注。为了解公众对农业高校的期望，中国青年报社社会调查中心联合问卷网(wenjuan.com)进行了一项调查，结果显示，61.9%的受访者期望农业高校推动学科交叉融合，例如设立“农业人工智能+”等新兴专业。此外，53.8%的受访者认为应加强智慧农业和农业大数据的数字化技能培养。

深入了解涉农专业，68.4%受访者期待实践活动

90后农学专业毕业生王雯分享了她充实的学习经历，涵盖了农学、化学、生物学等多个学科，并通过实习体验了割麦子和工厂实践。她的研究生研究方向是农产品加工，曾优化挂面工艺以实现节能烘干，并通过感官评定提升拉面口感。她乐于分享学农的乐趣。

调查表明，若有机会深入了解涉农专业，68.4%的受访者希望参与农业相关的实践或实习活动。其他受访者则倾向于实地参观农业院校（52.1%）、观看科普短视频或纪录片（51.5%）、与在校生或从业者交流（47.4%）、参加线上公开课或讲座（37.0%）以及阅读相关书籍文章（21.2%）。

广州的生态农场经营者郭锐从小就对农业充满兴趣，并立志报考农业院校。他认为许多孩子对农学了解不足，建议家长从小引导孩子接触农业活动和科普内容。

53.8%受访者呼吁加强农业数字化技能培养

郭锐指出，部分农学院校的实践教学环节有待加强，学生未能真正接触田间地头的实际情况，其在实验室的种植试验与真实农业生产存在差距。他希望农业院校能提供更多实践机会，让学生更真实地了解农业发展。

关于如何让涉农专业学生学有所成、学有所用，调查显示，61.9%的受访者期待学科交叉融合，如开设“农业人工智能+”专业。56.1%的受访者希望学校能结合本地特色产业，促进产教融合。53.8%的受访者强调应加强智慧农业、农业大数据等数字化技能培养。此外，49.6%的受访者期待健全涉农人才评价体系，重视实践能力；47.6%的受访者希望高校增设新兴专业，紧跟产业前沿；41.2%的受访者主张强化职业价值观教育，引导学生服务农业和乡村；36.6%的受访者则希望完善创新创业教育，支持学生参与智慧农业和种业创新项目。

王雯也表示，希望农业院校能更重视实践环节。她提到，大四实习时，许多同学对市场行情了解不多，缺乏提前准备。她认为，若能与相关企业加强合作，让学生更早获得实践机会，将有助于他们明确职业规划。

中国农业大学食品科学与营养工程学院副教授朱毅表示，近年来，农学院校正积极应对挑战，与时俱进。部分顶尖农科院校已成立新学院，并将人工智能融入各学科。在产业合作方面，许多头部院校已实现了“菜单”和“食材”的更新换代，而一些地方院校可能还在基础环节进行磨合。

受访者中，来自一线城市的占30.7%，二线城市占36.5%，三四线城市占23.1%，县城或城镇占7.2%，农村占2.5%。

（本文由闻阅亦有贡献，王雯为化名）