在人工智能（AI）的浪潮下，传统大学模式面临挑战，其固有弊端逐渐显现。Danny Liu 在 2026 年对 AI 领域的研究，以及 RAND Corporation 和 OECD 的《2030 年教育与技能的未来》报告，都为我们审视这一问题提供了视角。

这些分析指出，诸如新罕布什尔州的 PACE（Performance Assessment of Competency Education）等项目，在应对 AI 时代的需求方面，展现了与传统模式不同的路径。传统教育模式在培养适应未来技能方面，其局限性日益凸显。