国务院近日发布了《教育发展“十五五”规划》，该规划旨在构建一套高标准的教师发展体系，并加强对教师权益的保障。未来五年，教师在职称、薪酬、社会地位以及各项福利待遇方面将迎来哪些改善？以下是具体内容：

职称

教师职称制度改革将进一步深化，岗位结构比例将得到优化，并建立岗位动态调整机制。同时，将加强县域内教师和校长的交流轮岗。

中小学校和幼儿园的教职工编制和师资配置将得到统筹管理和保障，以促进师资的合理流动和余缺调配。

同行专家评审机制将更加科学和规范，在教师职称评定、评优评先等工作中，将更加注重考察其在教书育人方面的实际成效。

将继续开展“最美教师”、“最美高校辅导员”等先进典型的选树和宣传工作，并推进“全国高校黄大年式教师团队”的建设，共同营造尊师重教的良好社会氛围。

薪资

中小学教师的工资长效联动机制将得到健全。

公办幼儿园教师的工资将纳入财政保障范围。

培养

国家教师资格制度和教师招聘制度将得到完善，教师标准体系也将得到健全。教育家精神将贯穿教师培养培训的全过程，并体现在课堂教学、科学研究和社会实践等各个环节。

将重点培养一批中小学名师和名校长。

将实施中小学教师学历提升行动，并完善教师继续教育制度。

教师培养的规模和结构将得到优化，研究生层次教师的培养力度将加大。

国家乡村振兴重点帮扶县将深化教育人才“组团式”帮扶。

高校教师发展支持服务体系将得到健全。

中央高校青年教师科研创新能力支持项目将深入实施，并开展部省联动项目试点。

师范教育的办学质量将全面提升，师范教育协同提质计划将得到优化实施。

将推动高水平大学开展教师教育，并构建综合性大学、师范院校与中小学校、行业企业等之间的协作机制。

“国培计划”将进行改革，教师能力培训体系将朝着分级分类、梯次进阶的方向加快构建。

教师教育能力提升工程将持续实施，以提高师范生在教学实践创新、跨学科学习以及科技素养等方面的能力。

将推进教师人工智能大规模专项培训。

保障

教育法典的编纂和《教师法》等法律的修订将加快推进。

将推动地方围绕学生身心健康、校园安全等领域加强教育立法，强化协同治理，并探索建立学校尽职免责制度。

教师非教育教学任务的负担将得到全面减轻，社会公共服务教师的优先政策将得到落实。

普通高中办学资源将得到扩大，学位供给将增加，学校空间结构将得到优化，教学和生活条件将得到改善。