“壁画为何会‘生病’？我们该如何医治？”“‘人造太阳’能否持续发光发热？”“数万光年外的脉冲星发出的信号听起来是什么样的？”……孩子们眼中闪烁着求知的光芒，高高举起的手此起彼伏，贯穿了整个活动。

6月29日至30日，由中国宋庆龄基金会主办的“给孩子们的大师讲堂”系列活动在香港成功举办。此次活动以“少年立山海：明日之问 今日之答”为主题，汇聚了7位在科学文化领域享有盛誉的国家级专家，与香港的青少年们进行了面对面的深度交流。活动旨在将国家在科技创新方面的最新成就以及中华优秀传统文化的精髓带入校园，从而在青少年心中播下探索未知、追逐梦想的火种。

在香港青年协会大厦的演讲厅，敦煌研究院前院长、文物保护研究专家苏伯民向在场观众展示了高清晰度的敦煌壁画。当屏幕上的壁画被放大，每一根发丝、每一笔线条都清晰可见时，台下不时爆发出阵阵惊叹。苏伯民强调：“文物保护不仅仅是将文物保存下来，更重要的是让更多人能够看到它、理解它。”他以“数字敦煌”的建设为例，向孩子们介绍了文物保护的新途径。通过海量文物的数字化采集、人工智能辅助研究，以及线上共享传播，现代科技正让沉睡千年的文化遗产重焕生机。

上智英文书院的学生李婧语分享道，她过去认为文科与理科界限分明，但这次活动让她深刻认识到“运用科技保护文物、让更多人了解中华文明，这是一件非常有意义的事情”。

在另一场讲座中，浩瀚的星空仿佛“降临”到了现场。中国科学院国家天文台副台长、“中国天眼”运行和发展中心主任姜鹏播放了来自数万光年之外的脉冲星信号，让孩子们得以“聆听”宇宙深处的回响。他结合“中国天眼”的建设历程，讲述了中国天文学如何一步步迈向世界前沿的发展故事。

姜鹏观察到，“孩子们听得特别专注”。他认为，天文学能够有效地激发青少年对知识的渴求和创新的热情，并希望通过此次交流活动，引导更多学生热爱自然科学，体会仰望星空背后所蕴含的强大科技力量。

除了集中授课，专家们还走进校园，与香港青少年展开了互动。在中核集团核工业西南物理研究院研究员肖国梁的讲座中，他以电影《流浪地球》为切入点，深入浅出地讲解了可控核聚变的原理，并通过现场实验演示，将抽象的科学概念变得直观易懂。“‘人造太阳’让我看到了国家科技发展的迅猛势头，科技创新需要一代代人的不懈努力。我决心要努力学习，将来为国家科技发展贡献自己的力量。”培侨中学二年级学生姜嘉莹激动地表示。

培侨中学校长伍焕杰认为，国家重大科技成果走进校园，能够让学生们更生动地感悟到科学家精神，这种体验远比课本上的知识更为鲜活。

活动中，专家们还围绕人工智能发展趋势、智慧城市建设、机器人技术应用前景，以及从中医药文化《黄帝内经》谈起，帮助学生们理解中华优秀传统文化的深厚内涵。专家们深入多所学校，现场掌声不断，孩子们听得专注，学得认真。

中国宋庆龄基金会副主席沈蓓莉寄语道：“希望香港的学子们能够从科研前辈们数十年如一日的坚守精神中汲取力量，学习青年科学家勇于担当的精神，将个人成长与香港的未来、国家的进步紧密结合，为建设强大的国家、实现民族复兴贡献青春力量。”

“感受科技脉动 厚植家国情怀”

本报记者 富子梅

“荔枝壳、铁锅上的铁锈、鸡蛋壳，哪个是中药？”“天文学有什么实际用途？”“未来的智慧城市会是什么样子？”“敦煌有多少个洞窟？壁画有多少幅？”……7月2日，在澳门科技大学的礼堂，来自国家科学文化领域的专家们一开口，就深深吸引了在场的澳门青少年。

日前，中国宋庆龄基金会“给孩子们的大师讲堂”活动走进澳门。6位专家以深入浅出的方式，讲解了天文探索、文物保护、中医药大健康、人工智能与机器人、航天工程、未来能源等前沿领域的最新成果，旨在引导澳门青少年亲近科学、感悟文化、了解祖国。

“中华中医骨伤名师赵文海老师将我们日常生活中常见的荔枝壳、八角等物品的药用功效讲得生动有趣。这让我想起了去年脚趾骨折错位时，是中医用传统手法帮我治疗，避免了手术。”澳门培正中学学生江艾霖听得津津有味，“听完讲座，我更加坚定了学习中医、长大后成为一名中医的理想，将来希望用医术造福更多人。我也坚信，澳门的中医药大健康产业将拥有广阔的发展前景。”

在澳门培道中学，空间站系统研发专家张峤为孩子们揭开了载人航天的神秘面纱。他从空间站的核心技术攻关、在轨运营保障，到未来的能力拓展规划，都进行了深入浅出的讲解。“成为航天员需要具备怎样的身体条件？”“未来希望投身航天领域，现在应该积累哪些知识？”在互动环节，孩子们踊跃提问，张峤一一耐心解答。结合参与中国空间站设计建造的亲身经历，张峤深情地讲述了每一次太空任务背后的坚守与付出，让孩子们真切感受到了中国航天的强大实力和航天人的使命担当。

从“嫦娥”奔月到“天问”探火，从“人造太阳”的能源梦想实现到“中国天眼”的深邃凝望，从人工智能改变生活到中医药走向世界……专家们分别走进同善堂中学、劳校中学、培华中学等7所中学，与孩子们进行交流互动，将大师讲堂的触角延伸至更多澳门青少年身边。

“虽然我从未去过敦煌，但专家讲授的‘数字敦煌’让我深受震撼——洞窟的高清壁画、全景漫游都触手可及，甚至还有英文版本。”澳门濠江中学学生张子瑜表示，“我非常希望能在这个暑假去敦煌看看，也由衷地为国家与时俱进的文物保护与开发利用成就感到骄傲和自豪！”

听完专家的授课，澳门濠江中学学生郑博玮感慨万千：“科技对人类的意义是什么？专家们不仅传授了专业领域的科技知识，更引导我们深入思考。”

澳门濠江中学教师王国辉评价道：“与专家们面对面交流，同学们不仅了解了祖国发展的伟大成就，触摸到了前沿科学的脉动，更体悟了中华文化的深厚底蕴。这进一步加深了他们的国家认同感、归属感和民族自豪感，有效地厚植了家国情怀。”

“同学们，这些成就的背后，凝聚着一代代科学家、文化工作者数十年如一日的坚守与奉献。今天，他们来到你们身边，就是希望在你们心中播下科学的种子、文化的种子、家国情怀的种子，伴随你们茁壮成长。”活动现场，澳门科技大学校董会副主席兼秘书长陈季敏深情寄语。

“看到孩子们眼中闪烁着渴望、兴奋和坚定的光芒，我非常期待‘给孩子们的大师讲堂’明年能够再次举办！”澳门培道中学教师金鑫说。

《人民日报》（2026年07月13日 16版）